Impressionen

Jeder Workshop wurde von fleißigen Helfern dokumentiert und protokolliert.

Der Fachtag begann mit einem Grußwort von Sigrid Klebba, Bezirksrätin für Jugend, Familie und Sport, Friedrichshain-Kreuzberg, und Vorsitzende des Stiftungsvorstands der Jugend- und Familienstiftung des Landes Berlin.

Die Präsentationen der Workshop-Leiter waren verständlich gegliedert…

… und anschaulich gestaltet.

Auf den Vortrag folgte zumeist eine spannende Diskussion.

Podiumsdiskussion : Medienkompetenz im Web 2.0

Die Podiumsdiskussion zum Thema Medienkompetenz im Web 2.0 ist im vollen Gange.

Redner der Podiumsdiskussion sind:

• Michael Lange (LAG Medienarbeit), Moderation
• Darius Knießner (Azubi)
• Sven Mörs (Mitarbeiter beim Berliner Datenschutzbeauftragten)
• Wolfgang Schindler (Studienzentrum Josefstal)
• Thomas Seidel (Lehrer)
• Sascha Neurohr (SchülerVZ)
• Andreas Klisch (Medienwissenschaftler)
• Frank Rosengart (Chaos Computer Club)
• Julian Aliabadi (Schüler & Mitarbeiter Medienkompetenzzentrum Düppel)

Bericht über den Workshop von Frank Rosengart (Workshop 2)

War der Workshop von Frank Rosengart weniger ein Workshop als mehr eine Frage-Antwort-Runde, so wurden die Erwartungen dennoch erfüllt. Alle Teilnehmer konnten den interessanten Arbeiten des Chaos Computer Clubs lauschen und sich eines Lernzuwachses im Bereich um soziale Netzwerke u. ä. erfreuen.

Einige Sicherheitslücken und Datenschutzprobleme bei StudiVZ und Co. wurden vorgestellt und diskutiert, wobei man zu einheitlichen Ergebnissen gekommen ist. Ebenfalls wurden verschiedene Methoden angesprochen, die für mehr Sicherheit im Internet sorgen sollen, so zum Beispiel “Wegwerf-E-Mailadressen”.

Außerdem wurden verschiedene Tricks und Dienste , wie “Tor” und “JAP”, angesprochen, welche helfen sollen, die eigene Identität im Internet zu wahren, auf welche Zustimmung, Nachfragen und Kritik folgten.

Verschiedene Pläne der Regierung, welche zum Teil auch in Konflikt mit Datenschützern stehen, wie “Vorratsdatenspeicherung” oder eine Altersprüfung bei Anmeldungen für bestimmte Dienste, trafen generell auf Kritik, da auch die Teilnehmer des Workshops eine gewisse Gefahr der Sicherheit persönlicher Daten in solchen Plänen sehen.

Alle Teilnehmer waren mit Herrn Rosengart sehr zufrieden, der durch seinen Vortrag und konstruktive Kritik zum Nachdenken veranlasst hat.

Weitere Ergebnisse des Workshops sind:

• Soziale Netzwerke nicht sicher
• Daten sind im Netz gespeichert
• Hörertalk-Sendung auf Fritz (Mittwoch 22 Uhr)
• Benutzer geben all ihre Daten freiwillig preis
• Persönlichkeitsrechte
• Missbrauch von Daten
• Trend zur zentralen Datenhaltung
• Falsche Identitäten nutzen, pseudonyme Nutzung
• Tor und JAP – Anonymisierungsdienste
• Vorratsdatenspeicherung
• abuse@… „110“ bei Verlust von E-Maildaten
• „Wegwerf-E-Mailadressen“
• Problem bei Datenschutz von Suchmaschinen
• Vllt. Baldige Altersprüfung bei Anmeldung bei Diensten
• Nahezu unmöglich Daten aus dem Internet zu entfernen

Was ist spannend an der Selbstdarstellung im Netz? (Workshop 1)

Herr Neurohr von Schülervz beginnt mit einem kurzen Überblick über das Schülerverzeichnis und seine Entwicklung (zu Beginn von SchülerVZ vor ca. einem Jahr 500.000 Mitglieder jetzt 3.5 Mio. Vorbild StudiVZ).

Das zentrale Thema der Sitzung/Diskussion wird die Frage nach dem Reiz der Selbstdarstellung Jugendlicher im Internet sein.

Nach der Vorstellung beginnt Herr Neurohr mit einer kleinen Vorstellung in dem er die Ursprünge der Selbstdarstellung in der Evolutionspsychologie erklärt und auch parallelen zu Tieren darstellt.

Eine der Verlockungen der Selbstdarstellung im Internet ist die Möglichkeit, sich der Öffentlichkeit auf eine andere Art und Weise zu präsentieren, in dem man anderen Personen vorteilhaft erscheint.Zudem hat man im Internet ein großes Publikum und hat so die Möglichkeit auf ein vielfältigeres Feedback.Ein weiterer Vorteil von solchen Internetverzeichnissen ist die idealisierte Selbstdarstellung durch Verfälschungen von stigmatisierenden Eigenschaften wie dem Alter.Die Diskussion beginnt mit dem Vergleich zwischen Schülervz und anderen Communities.Ein wichtiges Thema bei der Diskussion ist der Punkt der Privatsphäre, der dort angemeldeten Schüler.Das SchülerVZ erntet vor allem aufgrund der diversen Möglichkeiten zum Schutz privater Informationen, wie zum Beispiel das Verstecken des eigenen Nachnamens, Geburtsdatums oder dem Sperren der Seite für nicht befreundete User.

Workshop von und mit Thomas Seidel

Der Workshop von Thomas Seidel, Grundschullehrer in Berlin-Tempelhof, im Rahmen der Fachtagung “WEB 2.0″ ist vor wenigen Augenblicken erfolgreich beendet worden.

Die Teilnehmer konnten nach einem informativen Vortrag von Herrn Seidel selbst aktiv in die Diskussion einsteigen. Anwesende sowohl aus dem schulischen als auch aus dem außerschulischen Bereich näherten sich den neuen Ideen des WEB 2.0 im Sinne einer weiterbildenden Maßnahme.

Erste Eindrücke sind sehr positiv, eine klare Befürwortung von WEB 2.0 und seinen Vorteilen war das Resultat einer anregenden Diskussion unter Einbeziehung fachlicher Kenntnisse aus Wirtschaft und Bildung.

workshop mit Thomas Seidel, Lehrer in Berlin-Tempelhof

workshop mit Thomas Seidel, Lehrer an einer Grundschule in Berlin-Tempelhof und Initiator verschiedenster Medienprojekte an seiner Schule

workshop 1: SchülerVZ

workshop mit Sascha Neurohr, Dipl.Soz.Päd. und zuständig für die pädagogische Betreuung und den Jugendschutz bei SchülerVZ

workshop mit Frank Rosengart

workshop mit Frank Rosengart, Pressesprecher des Chaos Computer Club “Datenschutz und web 2.0″

Eröffnung der Fachtagung durch Frau Sigrid Klebba

Die Vorsitzende des Stiftungsvorstandes der Jugend- und Familienstiftung des Landes Berlin,
Sigrid Klebba, stellvertretende Bezirksbürgermeisterin von Friedrichshain-Kreuzberg eröffnet die
Tagung im Namen der Träger der jugendpolitischen Initiative „jugendnetz-berlin.de:

http://datenstreu.wordpress.com/eroffnungsrede/

Erste Eindrücke vom Fachtag “Medienpädagogik und web 2.0″

Workshop “Medienkompetenz im web 2.0″, Dipl.Päd. Hr. W. Schindler, Studienzentrum Josefstal